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dc.contributor.authorScrocchi, Rodrigo
dc.contributor.authorVillafañe, José Manuel
dc.date.accessioned2021-10-06T14:35:44Z
dc.date.available2021-10-06T14:35:44Z
dc.date.issued2021-10
dc.identifier.urihttp://repositorio.invelec-conicet.gob.ar/handle/INVELEC/240
dc.languageEspañoles
dc.publisherINVELEC - CONICETes
dc.subjectCiudadaníaes
dc.subjectPandemiaes
dc.subjectDesigualdades
dc.subjectDerechos humanoses
dc.titleSecuencia didáctica: Ciudadanía y Pandemiaes
dc.typeSecuencia Didacticaes
dc.review.reviewLa pandemia es una oportunidad para pensar las desigualdades sociales, la exclusión social y la necesidad de comprender los derechos humanos y en especial los derechos económicos sociales y culturales (DESC), como derechos ciudadanos, que deben ser respetados y garantizados por el estado, en igual manera que los civiles y políticos. Una ciudadanía extendida, que no se reduzca a la participación política o priorice las libertades por sobre las igualdades. La siguiente propuesta tiene como objetivo la elaboración de una secuencia didáctica con material multimedia donde puedan abordarse temáticas referidas a las ciudadanías en el contexto de la pandemia. La idea de esta propuesta es poder pensar esta relación entre pandemia y ciudadanía pero alejados del prisma o discurso liberal y enfocados en lo que nos posibilita pensar el actual contexto en referencia a la desigualdad social y condiciones de vida de los distintos sectores o grupos de nuestra sociedad.es


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