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LibroCollections
Audios educativos en tiempos de pandemia.
Author
Padilla, Constanza
Camuña, Silvia
Alonso Olivera, Elisa
González Soria, Paola
Oliszewski, Denisse
Publisher
Publisher
CONICET
Subject
AlfabetizaciónPedagogíaEducaciónDate
2024-05-07
RESEÑA
Review
¿Cómo se gestó el proyecto Tiempos de pandemia: la alfabetización inicial en situación de vulnerabilidad social, desarrollado en Tucumán durante los años 2020 y 2021?
El Proyecto “Tiempos de pandemia: la alfabetización inicial en situación de vulnerabilidad social fue desarrollado en Tucumán, durante los años 2020 y 2021, gracias al financiamiento del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, a través del Programa de articulación y fortalecimiento federal de las capacidades en ciencia y tecnología COVID-19. Fue coordinado por el INVELEC, en articulación con el Programa Más Ciencia del CIIDEPT y con la Dirección de Educación Primaria, ambos dependientes del Ministerio de Educación de Tucumán.
El proyecto ofreció soluciones tecnológicas y didácticas a estudiantes de 1º y 2º grado durante el período de Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio, a causa de la pandemia COVID-19.
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